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00007版:科技·教育

以“新”促教研 向“新”育未来

市美术“双新”课堂展示在人民小学举行

  以“新”促教研 向“新”育未来

  市美术“双新”课堂展示在人民小学举行

  本报讯(通讯员 吕欣怡) 6月14日、15日,由市教学研究室主办的永康市美术“双新”课堂展示暨骨干教师美术研训活动在人民小学三马校区报告厅举行。活动特邀浙江省教育厅教研室美术教研员冷莹、浙江人民美术出版社社长管慧勇为专业指导。

  听完教师的授课,冷莹从学科目标与育人目标角度肯定了上课教师的教学思路,对课堂上所呈现出的“玩中学”的游戏教学法表示认同。她提到,第一学段的学生在参与美术学习时需减少专业的知识性目标,并充分给予学生美术体验,让学生能够愉快地参与美术实践。与此同时,冷莹对两节课中学生活动的设计提出了更高的改进要求,在面对像春天这样指向自然的美育课,要减少教师给学生的预设与限制,充分唤醒学生对自然的回忆;可以让学生在真实的自然情境中去感受、去触摸、去体会,再用美术的方式去表现。

  管慧勇则从这次新教材的推广使用所带来的新变化切入,肯定了教师在新媒体艺术教学上的探索,强调教师的审美趣味与学生的审美导向是息息相关的。

  此外,管慧勇还提到,每个课时的教学目标需要更精准地与大单元进行关联。新媒体艺术的教学是在广博的传播媒介中截取素材片段,这些教学素材与中国传统美学、新时代科技、学生生活实际的联系要形成清晰的逻辑思路,结合“课标”任务,以点带面,由表及里地剖析。


浙B2-20100419-2
永康日报 科技·教育 00007 以“新”促教研 向“新”育未来 2024-06-25 永康日报2024-06-2500013;永康日报2024-06-2500014 2 2024年06月25日 星期二
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