我市教研组

　　获评省先进

　　□通讯员 丁林

　　本报讯 日前，省教育厅教研室传来喜讯：永康中学语文教研组、大司巷小学数学教研组被评为2019年“浙江省先进教研组”。

　　永康中学语文教研组秉承该校百年积淀，形成了独具特色的教研文化：以“人和”为内在涵养，以“匠心”为外在特质。组内老中青结合，汇聚学科领军人物、教学经验丰富的教研组长、积极进取的教坛新秀，大气和谐，互帮互助；资源共享，时时教研；新老结对，共同成长，充分体现教研组“人和”之内涵。在语文教学、课堂教学改革与课程改革、教研培训、教师培养、活动组织、辐射引领等方面，均体现语文教研组全体成员的“匠心”。

　　不仅如此，在浙师大郑逸农教授的“非指示性”教学理念引领下，该校教研组成员结合该校实际，运用名师胡德方的“笔谈法”开展了课堂教学改革研究，并取得丰硕成果。

　　大司巷小学数学教研组汇聚了一大批教坛新秀、学科带头人等杏坛才俊。该教研组本着“规范、创新、高效”的工作原则，践行“和悦教育，适性发展”的教育理念，组建了教师同伴互助式成长联盟，自创了“组合教研，研训一体”的模式，开展丰富的1+1>2，1+1+1>3的教研活动。教研组注重“执教个体”成长的同时，强调“组合团队”的提升；注重“看课听课”的同时，强调“评课议课”；注重“专家团队”建议的同时，强调“执教个体”的个性化思考。

　　秉承“和悦教育”办学理念，大司巷小学重视各科教研组建设，紧跟新课程改革的步伐，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽教育改革的领域，向教科研要质量，在教科研中求特色，特别是近几年，该校重视青年教师培养，以组合教研为“媒”，促教研实效，有力地助推着学校各科教师的优效成长。

　　市教育局相关人员表示，此次获评“省先进教研组”，将激励永康中学、大司巷小学数学组全体教师齐心协力，再接再厉，争取更大的成绩，也激励全体教师见贤思齐，不断超越，努力做最好的自己，创最好的教育。