促进教育优质均衡发展

　　我市扎实推进初中强校工程

　　打好“五战双强”行动组合拳

　　本报讯（融媒记者 颜元滔 池欣桦） 近日，在永康三中的一间直播教室里，教师通过生动的案例、丰富的互动和深入浅出的讲解，将社会科目的知识要点传授给学生。与此同时，观察室内一场无声的“考试”也在悄然进行。永康三中教育集团社会教研组的专家和教师代表们坐在教室后方，仔细评审教师的授课过程。永康三中教育集团城西中学、古山中学、花街初中的部分教师则通过网络平台远程观摩学习。

　　这是永康三中开展卷入式教研的一个场景。“强校的关键是老师要强，我们通过‘三精三式’教学研模式培养青年教师。”永康三中党委书记翁国民说，“三精”是指精细计划、精室打造、精课打磨，“三式”指闭环式、精品式、全景式，通过教学研一体化道路促进教师专业化发展。在“三精三式”教学研模式的指引下，永康三中教育集团的青年教师快速成长，在论文课题、各项技能比武中都取得了良好的成绩。

　　初中教育是基础教育的重要阶段。作为“五战双强”行动教育复兴的重要内容之一，今年以来，我市实施初中强校工程行动计划，推进初中教育优质均衡发展。

　　在永康中学的一堂化学课上，几名督查人员静静地站在教室后方，仔细观察教师的教学过程和学生的学习状态，对课堂细节进行详细记录、评估。这是永康中学落实巡课制度，采取随机推门听课的方式，监督教学组织与纪律的一个缩影。此外，为严把教学关，提升课堂教学质量，永康中学通过定期组织备课评审、教学常规自查互查联查，规范落实分层教学，尤其是保障学习成绩位于后20%的学生综合素质提升。

　　“我校一直提倡最美的风景在课堂。如何守住课堂主阵地、提高教育教学质量？最重要的就是教学常规的落实。”永康中学校长程淑娟表示，自初中强校工程行动计划开展以来，该校以构建勤学、精思、善教、巧育为教师发展总目标，通过五课竞上、五峰学堂、青蓝结对、青年教师协会等载体，着力培养五项全能教师。

　　据悉，初中强校工程行动计划具体包括提升办学硬条件行动、推进办学集团化行动、提升校长领导力行动、促进教学管理规范化行动、提升研训生产力行动、提升教师专业力行动、推进作业校本化行动、推进信息化建设行动、探索评价多元化行动、推进招生规范化行动等十个方面。

　　为此，市教育局成立了初中学校强校提质工作领导小组，确立提升发展目标，确定三年发展规划与年度发展规划，按照“分类指导、精准施策、丰富内涵、提升质量”的思路，将强校工程与集团化办学相结合、与落实高中招生制度改革要求相结合，通过制度创新、政策支持和项目化实施，全面提升我市初中办学水平。

　　下一步，市教育局将紧紧围绕“五战双强”行动部署要求，构建我市初中教育高标准均衡发展、高品质内涵发展、高水平特色发展的良好格局，营造更加健康的永康义务教育生态。