聚焦学习动力 促进班级管理

　　永康二中开展青年教师培训

　　日前，永康二中邀请退休教师黄香华（她曾获评金华市优秀班主任）开展了以“幸福班主任——学习动力篇”为主题的专题讲座，全体青年教师参加。

　　黄香华简单阐述了教师在班级管理者这一角色中的自我定位：要做有智慧、有知识、有爱心、高效率的思想者、学习者和实践家。基于这一角色，班主任要从长远视角、包容心态做班级战略规划。首先，要见好第一次面、开好第一次会、上好第一堂课。之后在班级日常管理中，可以通过设计有效的发展目标和阶段性学习计划帮助学生培养学习热情，提高学习动力。

　　黄香华就培养学生正确的学习态度、研究学生智力发展、抓学习习惯和教学质量等方面分享了教师如何帮助学生培养学习持久动力的方法。

　　讲座结束，参会教师畅谈收获，表示对如何培养学生学习动力深受启发，今后将在工作中学以致用。

　　通讯员 邹露