“教”学路漫漫 “研”途皆风景
人民小学开展数学组教研
“教”学路漫漫 “研”途皆风景
人民小学开展数学组教研
本报讯(通讯员 李佳英 厉洲畅) 近日,市人民小学数学组在三马校区开展了数学教研,由二、四、六三个年级的老师呈现了三节精彩的数学课。
胡康达老师主讲了《比赛场次》。他从单循环入手,引导学生先从简单情况展开研究。在此基础上,胡康达引导学生回顾单循环的研究过程,梳理出“简单-简洁-简便”的研究模型,借助习题引导学生向双循环和淘汰赛迁移拓展,从而完善各类比赛场次的研究。
吕倩倩老师主讲《确定位置》。她从班长的座位入手,在有趣的站立游戏中巩固数对的意义和同一列(行)上数对的特点。接着,吕倩倩转换视角,以观察者的角度观察天天班级的座位图,并逐渐抽象成方格图。在帮小鸟找家、破译密码的活动中,体会数对在生活中的应用。
李夏娟老师主讲了《课桌有多长》。她的这节课以有趣的故事《阿福的新衣》进行导入,引出统一测量单位的必要性,进入本课主题,认识厘米。在实际操作的过程中,培养学生的量感和实际应用能力。
数学教研组长总结了本次教研活动,明确了上好课的努力方向:选好合适的材,立好材料的序,设计有挑战性的问题。通过有层次的反馈总结提炼方法,让学生积极参与数学学习,感受数学学习的魅力。
“教”学路漫漫,“研”途皆风景。每次的教研都是一次思维的碰撞,每次碰撞都是一次成长。老师们也将带着新的思考和收获,继续蓄力前行。