用陪伴唤醒残障儿童

　　——记古山镇社工站社工贺子珍

　　贺子珍陪孩子做游戏

　　“我们给小浩（化名）办好了残疾证，准备帮他办理入学了。”3月17日，在古山镇社工站，24岁的社工贺子珍兴奋地说。这是她从2022年7月加入社工站以来参与帮助的第三个服务对象。

　　故事要从2022年9月说起。贺子珍在入户走访时，看见5岁的小浩正独自坐在床上看电视。听到声响，他转过头来，眼里流露出一丝惊喜。屋内的环境让贺子珍大吃一惊：光线昏暗，墙壁倾斜，没有客厅、厨房、卫生间等区域划分，衣服层层叠叠地堆满椅子。小浩身穿脏破的外衣，衣领湿答答的，手上沾满污垢。

　　仅几句简短对话，贺子珍就察觉到小浩的“特殊”。他今年5岁，依然口齿不清、口水横流，眼神也难以聚焦。因此，她判断孩子可能存在发育迟缓问题。

　　经过一次次入户探访，贺子珍了解到小浩的爸爸是视力残障人士，也是家里唯一的经济来源。由于没钱供孩子上幼儿园，且妈妈一人无暇兼顾两个孩子，大部分时间只能把小浩独自锁在家里。

　　“更不可思议的是，面对孩子无法正常说话的情况，父母表现出无所谓的态度，也不情愿让我们干预，声称家里支付不起昂贵的医疗费。”尽管如此，贺子珍毫不气馁，反而更频繁地上门服务，用真诚打消小浩妈妈的警惕心。

　　除了密切关注孩子的生活情况等，贺子珍还了解了相关帮扶政策，查询医疗检查流程及费用，预约医院专家门诊时间，对接残联工作人员陪小浩前往医院检查。等“智力残疾”鉴定书下达后，她又忙着带小浩办理残疾证，还引导小浩父母定期陪伴小浩玩耍，并叮嘱他们有困难及时联系社工站。

　　“残障儿童是一个需要用爱心唤醒的特殊群体，正向的陪伴对他们的身心健康尤其重要。”贺子珍说。