培养儿童的动手能力和创造力

　　永康五中学子获“宋庆龄发明奖”

　　本报讯（融媒记者 程明星 通讯员 应玲玲） 日前，由中国宋庆龄基金会、中国发明协会共同主办的第十七届“宋庆龄少年儿童发明奖”各奖项评审工作顺利完成。初中在永康五中就读的学生张悦发明的作品《免拆盖可入线且自动放线打草头》荣获金奖。

　　据了解，“宋庆龄少年儿童发明奖”是经科技部批准的唯一以宋庆龄名字命名的青少年科技发明活动奖项，旨在通过科技发明评比活动，激励少年儿童从小爱科学、学科学、用科学，培养儿童的动手能力和创造力。

　　说起创作灵感，张悦直言来自生活：“有一次课间，我看到学校的后勤师傅在修剪花园里的草坪，更换打草头时步骤繁杂，还经常手滑失误，需要多次尝试才能成功。当时我就在想，能否改进下呢？”

　　在完成文化课的前提下，她根据之前学到的风筝绕线轮、修正带等相关知识，对打草头步骤改进创新。发明过程中，如遇到难点问题，张悦便主动请教永康五中科学组教研组长、指导教师应玲玲。很快，作品诞生了，不仅操作简单，省时省力，且适用范围广泛。

　　“张悦是一个非常爱思考、肯钻研的女孩儿。尽管中考的学业压力大，但凭借着对发明创造的热爱，学业与兴趣，她都不曾落下。不久前，她在中考中取得优异成绩，考入永康一中。”应玲玲说。

　　然而，张悦能获得金奖，和永康五中的培养息息相关。原来，该校每年都会举办科技节，给学生布置科技创新的任务，要求学生根据日常生活中遇到的困难和不便，用所学知识去发明创造。

　　记者了解到，开发区是产城融合的集聚地，区内企业众多。近年来，在开发区党工委、管委会引导下，区内企业除了大力引导企业科技创新外，也十分注重辖区内学校办学活力，重点围绕学生综合素养全面提升，激发学生创造力。

　　“我们既要认真落实新课程标准和新时期教育规划纲要，也要在常规教学外重视激发学生对科学探究、科学创新的热情，实现‘人文与科技齐飞’的美好愿景。”永康五中校长吴慧萍说，此次获奖是该校“笃行”课程中的一次收获，也将是一个新的开始。接下来，永康五中将继续推进“五金文化”传承与创新，以竞赛活动为契机，给孩子的梦想插上科技的翅膀，助力青少年健康成长。