在理县支教，他决不放弃任何一个学生

　　张安定：租车家访帮助孩子学业进步

　　2019年夏末，受组织上安排，市油川中学教师张安定从永康南站启程，前往四川省阿坝藏族羌族自治州理县中学支教。

　　这一年来，担任理县中学挂职副校长、首届浙江精准实验班数学老师的张安定，除了认真备课、授课外，还自费租车走访了24位学生的家，帮助退步的孩子重回尖子生行列。他说，教育是孩子改变命运的希望，决不能放弃一个孩子。

　　□记者 程明星

　　不放弃一个学生，是张安定在理县支教一年来始终不忘的原则。“教育是孩子改变命运的希望，决不能放弃一个孩子。”张安定是这么说，也是这么做的。

　　刘盈是张安定在精准实验班的学生。她自小和外婆一起生活，住在集装箱搭起的房屋，只有母亲独自在外挣钱养家。孤僻的童年生活，致使她养成不爱与外界交流的自卑心理。考入理县中学时，刘盈的成绩在班里名列前茅，但高中课程难度超出她的预期，于是开始怀疑自己，成绩一路下滑。

　　“刘盈比较自卑，太在乎别人对她的看法了。眼看着当初成绩差不多的同学逐渐把自己甩在后面，不自信的她更加沮丧，甚至产生了厌学的心理。”张安定接手精准实验班时，很快就注意到了这位曾经的学习尖子。

　　在多次的家访中，张安定逐渐打开刘盈的心结。他告诉刘盈，高中课程相比于初中课程更注重学生自主学习的意识，要学会举一反三。只要肯静下心来专注，一定会有不菲的收获。

　　此后，刘盈端正了态度，加之其较为不错的基础，成绩直升到年级第三。在采访时，刘盈告诉记者：“我忘不了张老师第一次招手走进家里的场景。做梦也想不到老师会把我放在心上，尤其还是一位援川老师。”说着说着，这位感性的小女孩眼里泛起了泪光。

　　事实上，张安定不仅关心自己班级的学生，兼任理县中学挂职副校长的他还时刻关注着其他班级的学生。

　　5月24日，正值永康—理县高三第二轮复习备考研讨期间，高三（4）班的黄玮琪同学因疾病不得不离校。得知情况后，张安定立即与当时在理县中学开展高三复习研讨指导的麻成广、章春归、陈静等老师，前往黄玮琪家中送上红包及慰问品，并为其做心理辅导，指导其复习办法。满载着老师们的鼓励，黄玮琪第二天就回校投入复习。2020年高考，她成功凭裸分考上大学本科。

　　张安定（右二）在家访

　　自掏腰包租车家访 走遍24户学生家庭

　　在出发前往理县前，为了能更好地开展教育教学工作，张安定给自己制定了一系列的教学计划，使自己更好更快地融入当地教学节奏，深入了解当地的教学特点。

　　在通过与当地任教老师多次探讨后，张安定发现，当地的学生或多或少受家庭影响，求知欲不够强烈，且自控能力差。他觉得，要让学生不产生厌学的反感，必须拉近老师与学生的距离。

　　“要不我们周末组织一下家访？”张安定认为，家访是了解学生的家庭情况、性格是最重要的方式。他的想法得到了胡丽珍等三位援川老师的认可并同行。

　　不过，张安定很快就遇到了一个大难题——出行。原来，身处大山深处的理县，交通实属不便，开往周边县城的大巴每天只有两个班次。一开始，张安定只能针对城区附近的学生进行家访。而今年受疫情影响，一部分学生回校后思想溃散，学业热情消退，张安定决定以自费包车的形式，扩大家访范围，走访城区、农村共24户学生家庭。

　　“城区的学生家近，走走就到了。而一些偏远山区学生的家庭，可能得坐几个小时的车。最远的是薛城镇立力村，车子开不到，半路还得走路进村，得花费3个小时。”张安定告诉记者，在理县，包一辆车和一名司机，一天的租金费用在400元左右。不过，因为是四名老师一起平摊，一个人也就一天花100元。

　　王帧的家在薛城镇木卡乡列列村西洋坪组，离城区较远。从城区出发沿着蓉昌高速行驶半个多小时抵达薛城镇后，还要在狭隘的山道上行驶半个多小时才能到达。

　　今年上半年学期结束时，王帧因学习习惯差、自控能力弱，要从精准实验班调到普通班级。得知这一情况后，张安定立即找校领导与班主任，为王帧争取了半个学期的考察期。

　　“王帧是一个好苗子，数学成绩在班里数一数二，就是自律性差了点。普通班学习氛围差，他如果真去了那边，我怕他更不上进了。只要我们老师抓紧一些，他的学业一定会有进步的。”开学后，张安定又一次租车前往王帧的家做了家访。他叮嘱王帧，一定要靠自己的努力，留在精准实验班，好好学习，争取将来考上理想的大学。

　　不放弃退步的学生 帮她重回尖子行列

　　■记者手记

　　跨越千里 只为让那里的孩子变得更好

　　“既然选择了援川就选择了吃苦，选择了援川就选择了奉献。无论是在永康还是在理县，初心不变。” 近一年来，这句话成了张安定的座右铭，也激励着他克服重重困难和对家人的思念。

　　时间回到去年8月20日，张安定告别妻儿，从永康南站启程，跨越2072公里奔赴理县。也许有了长时间的分别，更体会到亲人的深情。如今，结束一天的忙碌，张安定总会迫不及待地与妻子进行视频通话，询问家里的情况。

　　“丈母娘膝盖好多了吗？”“儿子又和你顶嘴了？我等会说说他。”“理县当地挺美的，有机会我带你来看看。”在一句一句寻常的家常背后，是张安定对家庭的思念和愧疚。幸好，张安定的家人们对他始终是包容与支持的。

　　跨越千里育桃李，张安定说赴理县支教的初衷是为了让那里的孩子变得更好。在理县，像张安定一样的教师不在少数。他们用量身定制的精准教学、用脚踏实地的家访、用心用情用爱战胜了一个个困境，在三尺讲台上兢兢业业，以实际行动书写了援川的大爱，在理县抒写了一篇篇援川教师的光荣篇章。